와이즈만 친구들의 기발하고 창의력 넘치는 작품을 소개합니다

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16회[수학일기] 줄에 매달린 구슬의 수를 더해 세자리 수를 만드는 문제를 풀었다

창의력 글쓰기 대회 수학일기 최우수상
와이즈만 영재교육 경산센터 1학년 위은수

줄에 매달린 구슬의 수를 더해 세자리 수를 만드는 문제를 풀었다.

아래 매달린 구슬을 더하면 백의 자리수가 되고,


아래 매달린 구슬을 더하면 십의 자리수가 되고,


아래 매달린 구슬을 더하면 일의 자리수가 되는데, 줄을 딱 두 번만 잘라서 주어진 수에 맞게 두 가지 방법으로 만든다.



처음에는 줄마다 수가 10이 넘지 않아서 자르는게 간단했는데 나중에는 받아올림하는 문제도 나왔다.

나는 받아올림을 배운지 얼마 안돼서 조금 고민되었다.

그렇지만 백의 자리와 십의 자리를 할 때 숫자 구슬이 한 개 더 있다고 생각하면서 덧셈했더니 어디에서 줄을 자를지 찾는 것도 재미있어서 문제가 1000개 있으면 좋겠다고 생각했다. ㅋㅋㅋ





[ 작품 원본 보기 ▽ ]

이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.



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