창의력 글쓰기 대회 수학독후감 최우수상
와이즈만 영재교육 관악센터 4학년 김선우
오늘은 깨우자 수학 지능이라는 책을 읽었다. 난 가슴이 두근거리는 마음으로 책을 읽었다. 나는 책을 읽고 눈이 동그래질 만한 사실을 알았다! 바로 수학은 다양성이 많은 과목이라는 것을! 게임, 추리 등 다양한 것들이 많았다! 그 중에서 인상 깊은 과목 2가지가 있었는데 지뢰 찾기, 다이아몬드 가두기다.
지뢰찾기는 단순하게
근처에 있는 지뢰를 찾으면 되는 게임이다.지뢰는 그 수만큼 지뢰가 있다.이미 지뢰가 있는 가로 세로에 x표를 치면 된다. 이렇게 하면 재미 없으니까 규칙을 추가해 보았다. 바로
근처에 있는 대각선은 빼고 가로,세로에만 지뢰가 있는 거다. 이렇게 해보니 더 재미있어졌다. 그리고 내가 이 게임을 해보니까 내가 탐정이 된 기분이었다.
그리고 또 다이아몬드 가두기는 정사각형으로 다이아몬드를 가두는 게임이다. 정사각형으로 계속 가두다보면 다 가두게 된다. 난 이 게임을 할 수록 다이아몬드를 가둘 때마다 마음이 편안해졌다.
한 번 난 이걸 활용해서 게임을 만들어 보았다. 한 사람이랑 대결하는 게임인데 더 많은 칸을 가두면 이기는 게임이다. 일단 색연필을 준비하고 가위바위보를 해서 순서를 정한다. 다이아몬드를 가두는 더 많은 칸을 가지고 있는 다이아몬드를 정사각형으로 나누면 유리하다.
나는 오늘 가족과 내가 만든 게임을 같이하기로 난 결심했다. 이거 말고도 별마방진, 천칭퍼즐같은 수 퍼즐 등 재미있는 단원들이 많았다. 수학은 다양한 분야들이 많아서 수학의 카멜레온이라고 불릴 것 같다.
나는 이런 규칙, 게임을 만드는 거에 소질이 있는 것 같아, 게임 프로그래이머로 바뀔 것 같다. 아니다. 바뀌었다.
내 머리 속에 있는 수학 지능을 꺼내서 수학 게임 회사 사장이 될 것이다!
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.



오늘은 깨우자 수학 지능이라는 책을 읽었다. 난 가슴이 두근거리는 마음으로 책을 읽었다. 나는 책을 읽고 눈이 동그래질 만한 사실을 알았다! 바로 수학은 다양성이 많은 과목이라는 것을! 게임, 추리 등 다양한 것들이 많았다! 그 중에서 인상 깊은 과목 2가지가 있었는데 지뢰 찾기, 다이아몬드 가두기다.
지뢰찾기는 단순하게
근처에 있는 지뢰를 찾으면 되는 게임이다.지뢰는 그 수만큼 지뢰가 있다.이미 지뢰가 있는 가로 세로에 x표를 치면 된다. 이렇게 하면 재미 없으니까 규칙을 추가해 보았다. 바로
근처에 있는 대각선은 빼고 가로,세로에만 지뢰가 있는 거다. 이렇게 해보니 더 재미있어졌다. 그리고 내가 이 게임을 해보니까 내가 탐정이 된 기분이었다.
그리고 또 다이아몬드 가두기는 정사각형으로 다이아몬드를 가두는 게임이다. 정사각형으로 계속 가두다보면 다 가두게 된다. 난 이 게임을 할 수록 다이아몬드를 가둘 때마다 마음이 편안해졌다.
한 번 난 이걸 활용해서 게임을 만들어 보았다. 한 사람이랑 대결하는 게임인데 더 많은 칸을 가두면 이기는 게임이다. 일단 색연필을 준비하고 가위바위보를 해서 순서를 정한다. 다이아몬드를 가두는 더 많은 칸을 가지고 있는 다이아몬드를 정사각형으로 나누면 유리하다.
나는 오늘 가족과 내가 만든 게임을 같이하기로 난 결심했다. 이거 말고도 별마방진, 천칭퍼즐같은 수 퍼즐 등 재미있는 단원들이 많았다. 수학은 다양한 분야들이 많아서 수학의 카멜레온이라고 불릴 것 같다.
나는 이런 규칙, 게임을 만드는 거에 소질이 있는 것 같아, 게임 프로그래이머로 바뀔 것 같다. 아니다. 바뀌었다.
내 머리 속에 있는 수학 지능을 꺼내서 수학 게임 회사 사장이 될 것이다!
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.