[2026 과학고] 중학교에서 처음 알게 된 과학고, 결국 합격까지_제주과학고

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"지금 시작해도 과학고에 갈 수 있을까요?"


고등 입시를 고민하는 학부모님들께서 많이 하시는 질문 중 하나입니다. 오늘 소개해드릴 합격자는 과학고 입시에서 중요한 것이 시작점이 아닌, 도착점을 향한 열정이라는 것을 보여줍니다.


과학고라는 학교가 있다는 것을 중학교에 입학한 뒤에야 알게 된 오늘의 주인공. 2026학년도 제주과학고에 합격한 강○○ 학생은 초등학교 시절 운동선수로도 활동했고, 와이즈만 신제주센터와 인연을 맺은 것도 초등학교 6학년 말이었습니다.


처음에는 "저런 학교에 다닐 수 있으면 좋겠다"는 관심에 가까웠지만, 중학교 생활을 하며 내신 성적이 좋아지고 수학과 과학에 대한 흥미가 커지면서 자연스럽게 과학고 진학을 목표로 하게 되었습니다.


2026학년도 와이즈만 과학고 합격 스토리,  

오늘은 제주과학고 합격자 

와이즈만 신제주센터  강○○ 학생의 이야기를 전합니다.



과학고 합격자의 학습법 

해답지를 펴지 않는 수학 공부

과학을 좋아한다고 생각했는데, 돌아보면 수학을 배우고 고난도 문제를 풀 때 더 즐거웠어요. 방정식과 함수의 관계, 파이를 계산하는 법, 벡터, 제타함수, 허수, 오일러 수… 이런 개념과 증명 과정을 배우고 이해하는 것 자체가 재미있었습니다. 수학 문제가 풀리지 않을 때는 해답지를 보지 않고 몇 시간, 며칠씩 고민했습니다. 자연스럽게 그 문제에 완전히 몰입하게 되고, 해결했을 때의 성취감이 다음 문제를 버티게 하는 힘이 됐습니다.


영재교육원 활동에서 얻은 탐구 경험

초5부터 중1까지 영재학급, 중2에는 영재교육원에 다녔습니다. 주로 배경지식을 넓히는 수업과 R&E 활동을 경험했는데, 그중 R&E 활동이 입시에 도움이 됐습니다. 탐구 계획부터 실행, 발표까지 모든 과정을 직접 해보면서 스스로 주도적으로 생각하고 논리적으로 의사소통하는 능력을 키우는데 도움이 됐다고 생각합니다. 


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 수학과 과학, 그리고 관심사로 채워진 제주과학고 합격자 강○○ 학생의 책상


과학고 단계별 전형 이야기

1단계 | '결과'가 아닌 '과정'을 쓰는 자기소개서

자기소개서를 작성할 때 가장 신경 쓴 부분은 ‘결과’보다 과정을 구체적으로 담는 것이었습니다. 단순히 수상이나 성취를 나열하기보다, 문제를 해결하기 위해 어떤 고민을 했고 어떤 시행착오를 겪었는지를 솔직하게 기록하려 했습니다.

개별 면담 준비도 같은 방향이었습니다. 제가 관심을 가지게 된 계기와 그 관심에서 출발해 어떤 탐구를 이어왔는지를 일관된 흐름으로 설명하는 연습을 했습니다. ‘왜 이 분야를 좋아하게 되었는지’가 자연스럽게 전달되는 것이 중요하다고 생각했기 때문입니다.


자기소개서에는 수학 동아리 활동으로 참여했던 통계활용대회 경험도 담았습니다. 설문을 제작하고 검증한 뒤, 정답률이 매우 낮게 나타난 결과를 통해 오답 경향의 공통점을 분석했습니다. 현상을 그대로 받아들이기보다 데이터를 통해 검증하고, 통계적 사고로 원인을 분석하려 했던 문제 해결 과정이 제 활동을 잘 보여주는 사례라고 생각합니다.


2단계 | 모르는 것을 숨기기보다는 솔직하게

2단계 전형은 문제를 풀고 면접관 앞에서 풀이 과정을 직접 설명하는 방식으로 진행되었습니다. 수학에서는 정사영과 관련된 문제가 가장 기억에 남습니다. 광원의 위치와 입체도형의 부피를 구하는 문제였는데, 시간이 빠듯해 결국 한 문제를 끝까지 풀지 못했습니다. 그래서 면접관님께 “시간이 부족해 풀지는 못했지만, 이런 방식으로 접근하면 해결할 수 있을 것 같습니다.”라고 솔직하게 말씀드렸습니다. 모르는 것을 숨기기보다 어떤 방식으로 생각하고 접근했는지를 설명하려 했던 점이 조금이나마 긍정적으로 작용하지 않았을까 생각합니다.


With 와이즈만 

합격으로 이어진 와이즈만 신제주센터의 시간

초등학교 6학년 말, 와이즈만을 처음 접했습니다. 와이즈만 특유의 탐구형 수업 방식이 중학교 개념 이해와 심화 수·과학을 준비하는 데 잘 맞겠다는 확신이 들어 자연스럽게 중등 과정까지 이어 공부하게 되었습니다.


와이즈만 신제주센터의 자기주도학습실도 큰 도움이 되었습니다. 시험 기간이나 입시 준비 기간에 혼자 집중해 공부할 수 있는 공간이 마련되어 있어 학습에 몰입하기 좋았습니다. 수업 역시 단순한 선행 학습이 아니라 증명 과정과 개념의 원리까지 설명해 주셔서 수·과학 사고력을 더 깊이 키울 수 있었습니다.


과학고 준비 막바지에는 영재고·과학고 준비생끼리 모여 기출문제를 함께 풀고 서로 발표하는 수업이 특히 도움이 되었습니다. 제 풀이를 말로 설명하고 친구들의 다양한 접근 방식을 들으면서 문제를 바라보는 시야가 넓어졌고, 발표 과정에서 스스로의 부족한 점도 확인할 수 있었습니다. 이런 경험들이 실전 면접에서도 큰 힘이 되었습니다.





2026학년도 제주과학고 합격

와이즈만 신제주센터 강OO 





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