제 15회 창의력 글쓰기 대회 과학 일기 최우수상
와이즈만 영재교육 대구수성센터 3학년 김지유
나는 오징어를 싫어한다. 왜냐하면 생긴 모습도 액체 괴물처럼 생겼고, 먹었을 때 미끈거리는 식감도 싫기 때문이다. 그런데 우리 가족들은 늘 맛있게 먹는다. 내 동생은 생긴 것도 귀엽다고 말했다. 이상했지만 한편으로는 오징어가 궁금하기도 했다. 그 무렵 와이즈만에서 오징어에 대해 배운다기에 어느 때보다 수업에 열심히 참여했다.
1. 보이는 대로 관찰하기.
① 머리에 눈과 입이 있다. (다리에 가려져있다)
② 다리는 머리에 붙어 있으며 8개의 짧은 다리와 2개의 긴 다리를 가지고 있다. (긴 다리 2개는 손처럼 먹이를 잡을 때 사용함)
③ 몸은 신기하게도 머리 위에 붙어있다.
④ 지느러미는 맨 위에 달려 있다.
⑤ 몸 전체가 아주 부드러운데 보호해 주는 껍데기가 없다.
⑥ 다리에 크고 작은 빨판이 있다.
2. 보이지 않는 속 모습 관찰하기.
○ 준비물: 해부 가위, 해부칼, 접시, 핀셋, 고정용 침
※ 해부 시 유의사항
1) 생명체를 다루는 것으로 진지하게 임할 것.
2) 실패 방지를 위해 목표 설정과 사전조사를 꼭 할 것.
나는 오징어의 뇌가 얼굴을 다 덮고 있을 줄 알았는데 아주 작아서 놀라웠다.
그리고 몸이 부드럽고 뼈가 없었는데, 그런 동물을 연체동물이라고 한다.
3. 연체동물과 오징어의 공통점과 차이점.
공통점 | 차이점 |
몸이 부드럽다 | 달팽이는 껍데이가 있지만 오징어는 없다 |
뼈가 없다 | 달팽이는 껍데기 속에 들어가지만 오징어는 먹물을 뿜으며 빨리간다 |
입이 있다 |
4. 연체동물을 다리의 기준으로 분류하기
두족류 : 오징어, 낙지, 문어
복족류: 달팽이, 민달팽이, 물 달팽이, 다슬기
부족류: 바지락, 대합
5. 알게 된 점
연체동물이 달팽이, 조개, 오징어인걸 알았다. 그리고 오징어의 뇌가 얼마나 작은 지도 알게 되었다.
그렇다면 두족류는 해부하면 모두 비슷하게 생겼을까?
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.


나는 오징어를 싫어한다. 왜냐하면 생긴 모습도 액체 괴물처럼 생겼고, 먹었을 때 미끈거리는 식감도 싫기 때문이다. 그런데 우리 가족들은 늘 맛있게 먹는다. 내 동생은 생긴 것도 귀엽다고 말했다. 이상했지만 한편으로는 오징어가 궁금하기도 했다. 그 무렵 와이즈만에서 오징어에 대해 배운다기에 어느 때보다 수업에 열심히 참여했다.
1. 보이는 대로 관찰하기.
① 머리에 눈과 입이 있다. (다리에 가려져있다)
② 다리는 머리에 붙어 있으며 8개의 짧은 다리와 2개의 긴 다리를 가지고 있다. (긴 다리 2개는 손처럼 먹이를 잡을 때 사용함)
③ 몸은 신기하게도 머리 위에 붙어있다.
④ 지느러미는 맨 위에 달려 있다.
⑤ 몸 전체가 아주 부드러운데 보호해 주는 껍데기가 없다.
⑥ 다리에 크고 작은 빨판이 있다.
2. 보이지 않는 속 모습 관찰하기.
○ 준비물: 해부 가위, 해부칼, 접시, 핀셋, 고정용 침
※ 해부 시 유의사항
1) 생명체를 다루는 것으로 진지하게 임할 것.
2) 실패 방지를 위해 목표 설정과 사전조사를 꼭 할 것.
나는 오징어의 뇌가 얼굴을 다 덮고 있을 줄 알았는데 아주 작아서 놀라웠다.
그리고 몸이 부드럽고 뼈가 없었는데, 그런 동물을 연체동물이라고 한다.
3. 연체동물과 오징어의 공통점과 차이점.
4. 연체동물을 다리의 기준으로 분류하기
두족류 : 오징어, 낙지, 문어
복족류: 달팽이, 민달팽이, 물 달팽이, 다슬기
부족류: 바지락, 대합
5. 알게 된 점
연체동물이 달팽이, 조개, 오징어인걸 알았다. 그리고 오징어의 뇌가 얼마나 작은 지도 알게 되었다.
그렇다면 두족류는 해부하면 모두 비슷하게 생겼을까?
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.