창의력 글쓰기 대회 과학일기 최우수상
와이즈만 영재교육 동수원광교센터 5학년 윤시후
<기체의 용해도>
온도와 기체가 물에 녹는 양 사이의 관계를 가설로 세우고, 실험 계획을 세운다.
제목 : 온도에 따른 기체의 녹는 양
준비물 : 사이다 45ml, 온도계, 얼음 물, 뜨거운 물, 지금 1cm 시험관 3개, 250ml 비커 2개, 돋보기
실험 방법 :
1. 시험관에 각각 사이다 15ml를 넣는다.
2. 한 시험관은 얼음 물, 다른 시험관은 뜨거운 물에 넣는다.
3. 차가운 물, 상온, 뜨거운 물의 온도를 측정한다.
4. 기포의 크기와 개수를 돋보기로 관찰한다.
계획대로 실험한다.
실험결과 : 온도가 10℃일 때 기포의 개수는 0개, 24℃일 때 크기는 °개수는 35개, 온도가 75℃일 때 크기는 ○ 개수는 50개다.
결론 : 기체의 용해도는 온도가 낮을수록 높고 높을수록 낮다.
기체의 용해도 변화로 각 상황을 설명해본다.
온도가 높아 기체의 용해도가 낮아 물 속에 녹아있던 산소가 나온다.
압력이 높아 기체의 용해도가 높아 피 속에 있던 질소가 많이 녹는다.
압력이 낮아져 기체의 용해도가 낮아지며 안에 녹아있던 기체가 한꺼번에 나와 거품이 생긴다.
온도가 높아져 기체의 용해도가 낮아져 물 속에 녹아있던 수증기가 나온다.
공장에서 나온 고온 폐수로 인해 온도가 높아져 기체의 용해도가 낮아져 물 속에 녹아있던 산소가 나온다.
압력이 낮아 기체의 용해도가 낮아 산소 공급이 원활하지 않다.
생각 / 느낌 / 알게된 점 / 더 알고 싶은 점 : 탄산음료병이 이러한 기체의 용해도 때문에 단단하고 냉동보관을 하겠구나하는 생각이 들었다. 온도에 따라 기체의 용해도가 변한다는 것을 알게 됐다. 기체의 용해도 때문에 일어나는 다른 상황들도 알아보고 싶다.
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.
<기체의 용해도>
온도와 기체가 물에 녹는 양 사이의 관계를 가설로 세우고, 실험 계획을 세운다.
제목 : 온도에 따른 기체의 녹는 양
준비물 : 사이다 45ml, 온도계, 얼음 물, 뜨거운 물, 지금 1cm 시험관 3개, 250ml 비커 2개, 돋보기
실험 방법 :
1. 시험관에 각각 사이다 15ml를 넣는다.
2. 한 시험관은 얼음 물, 다른 시험관은 뜨거운 물에 넣는다.
3. 차가운 물, 상온, 뜨거운 물의 온도를 측정한다.
4. 기포의 크기와 개수를 돋보기로 관찰한다.
계획대로 실험한다.
실험결과 : 온도가 10℃일 때 기포의 개수는 0개, 24℃일 때 크기는 °개수는 35개, 온도가 75℃일 때 크기는 ○ 개수는 50개다.
결론 : 기체의 용해도는 온도가 낮을수록 높고 높을수록 낮다.
기체의 용해도 변화로 각 상황을 설명해본다.
온도가 높아 기체의 용해도가 낮아 물 속에 녹아있던 산소가 나온다.
압력이 높아 기체의 용해도가 높아 피 속에 있던 질소가 많이 녹는다.
압력이 낮아져 기체의 용해도가 낮아지며 안에 녹아있던 기체가 한꺼번에 나와 거품이 생긴다.
온도가 높아져 기체의 용해도가 낮아져 물 속에 녹아있던 수증기가 나온다.
공장에서 나온 고온 폐수로 인해 온도가 높아져 기체의 용해도가 낮아져 물 속에 녹아있던 산소가 나온다.
압력이 낮아 기체의 용해도가 낮아 산소 공급이 원활하지 않다.
생각 / 느낌 / 알게된 점 / 더 알고 싶은 점 : 탄산음료병이 이러한 기체의 용해도 때문에 단단하고 냉동보관을 하겠구나하는 생각이 들었다. 온도에 따라 기체의 용해도가 변한다는 것을 알게 됐다. 기체의 용해도 때문에 일어나는 다른 상황들도 알아보고 싶다.
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.