제15회

창의력 글쓰기 대회

와이즈만 친구들의 기발하고 창의력 넘치는 작품을 소개합니다 :)

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창의력 글쓰기 대회

와이즈만 친구들의

기발하고 창의력 넘치는
작품을 소개합니다 :)

대상 수상작

대상 수상작

전체 수상작

수학 일기To 수학을 어려워 하는 내 사촌 동생 시환이

제 15회 창의력 글쓰기 대회 수학일기 대상
와이즈만 영재교육 거제센터 1학년 천서현

안녕? 시환아~ 나 서현이 누나야~ 너에게 수학이 재미있다는 것을 알려주기 위해 편지를 썼어. 더하고 빼는 방법에는 여러가지가 있어. 먼저 두수를 갈라서 더하고 빼는 방법을 알려줄께. 예를 들어 누나가 사탕을 17개, 시환이는 사탕을 26개 가지고 있어. 두사람이 가지고 있는 사탕은 모두 몇개인지 여러방법으로 구해보자.

첫 번째 방법, 시환이 사탕을 누나에게 3개를 줘. 그리고 누나의 사탕 20개와 시환이 사탕 23개를 더하면 모두 43개가 되는거야.


두 번째 방법, 누나의 사탕을 두수로 갈라서 4개를 시환이에게 주는거야. 그래서 누나사탕 13개와 시환이 사탕 30개를 더하면 43개가돼.


세 번째 방법, 누나의 사탕도 두 수로 나누고, 시환이의 사탕도 두수로 나누어 보자. 열개씩묶음의 사탕을 먼저 더하면 30이되고, 날개의 사탕을 더하면 13이 돼. 30+13을 하면 사탕은 모두 43개가 되지.


어때? 사탕을 나누는 방법에도 이렇게 다양한 방법이 있다는걸 알수있지? 우리가 생활하면서 마트,문구점, 과일가게 등에서도 덧셈과 뺄셈을 많이 만난단다. 수학은 참 필요한거야. 다음에 시간이 된다면 또 설명해 줄께.

앞으로 너가 수학이 더 즐거워졌으면 좋겠어.~

건강하고 행복하게 지내~

-서현이 누나가 -


[심사평]

천서현 학생은 <생각이 커지는 셈>에서 받아올림이 있는 (몇)+(몇)=(십몇)의 계산 원리를 탐구하고 일기를 작성하였습니다.

천서현 학생은 사촌 동생에게 편지를 쓰는 방법으로 받아올림이 있는 덧셈 문제를 해결하는 다양한 전략을 서술하였고, 이때 그림을 통해 문제를 해결하는 방법을 이해하기 쉽게 표현하였습니다. 천서현 학생이 만든 문제는 두 자리 수의 덧셈 상황으로, 수의 범위를 두 자리 수로 확장하여 학습한 계산 원리를 적용해 본 점이 훌륭합니다. 수학일기를 통해 평소 천서현 학생의 수학에 대한 긍정적인 태도를 엿볼 수 있었고, 동생에게도 수학이 재미있다는 것을 알려주고 싶다고 표현한 마음도 기특합니다.

앞으로도 더 많은 수학 주제를 경험하며 새로운 사실을 발견하고, 수학을 자신의 실생활과 연결하여 탐구하는 것을 통해 꾸준히 흥미를 가지고 더욱 성장하는 천서현 학생이 되기를 기대합니다.



[ 작품 원본 보기 ▽ ]

이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.




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